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2026年度「友愛小論文コンテスト」韓国・国民大学校にて開催

2026年度「友愛小論文コンテスト」韓国・国民大学校にて開催
日韓の若者が「10年後、どのような社会でありたいか」を語り合う
友愛青年代表も、それぞれの「私にとって友愛とは」を発表

訪韓をおえて＝総括 理事　攪上哲夫

友愛訪韓団メンバー

友愛役員（順不同）
鳩山由紀夫理事長・戸澤英典東北大学教授・芳賀大輔常務理事・攪上哲夫理事・西川伸起理事・井田安信理事（事務局長）・後藤大智理事 青年代表（順不同）
藤田脩椰さん（社会人）・中野健太さん（千葉大学４年）・竹本海月さん（九州大学４年）・小笠原真央さん（同志社大学３年）・溝田若葉さん（大阪大学４年）・舟田光里（京都大学５回生）

私にとって友愛とは 青年代表のスピーチ紹介

理解を諦めない
藤田脩椰／社会人

さて、今回はみなさんに、わたしにとっての友愛はなにか、お話ししたいと思います。
友愛、という言葉はよく、相互理解、相互尊重、相互扶助の3つの言葉で説明されます。
3つの言葉の全てに「相互」の語がつくことから、友愛とはまず、自分とは違う誰かとの関わり方を考えるにあたり重要だと考えています。
その上でわたしにとっての友愛とは、「つながりを断ち切らないこと」です。
こう考えるに至ったきっかけは、幼馴染との関係にあります。わたしは6年前、20年近い付き合いの古い友達とささいなケンカをしました。当時のわたしはその子の言動が全く理解できず、2, 3年あまり連絡を取らない期間が続きました。しかしその後、ふとした拍子に再会し話をしてみると、当時理解できなかった言動も、なんとなく理解できるようになりました。それ以来その子とは、以前より深く付き合える仲になりました。
このお話からお伝えしたいのが、理解できないまでも「理解を諦めなくてよかった」ということです。
相手を「理解できない人だ」と判断し、関係を断ち切ることは、ある意味簡単です。一方で、理解できない人やことと、理解できないまま関係を持ち続けることは非常に根気が要りますし、難しいと思います。
しかし、私は、理解できないものを、理解できないままでも受け止め、つながりを保ち続けることこそ、本当に価値のあることだと考えています。 その時すぐには理解できなくても、時間が経てば、自分の考え方、相手の考え方が変わって理解できるかもしれない。あるいは、最後まで理解できなかったとしても、互いの違いを認め合うことはできるかもしれない。
そうした可能性を信じ、相手とのつながりを手放さないこと。それが、私にとっての友愛です。

背景の違いを超えて 竹本海月／九州大学４年

皆さん、こんにちは。竹本海月と申します。福岡県の九州大学で、法律と英語を合わせて学んでいます。
私はこれまで、韓国や中国をはじめ、アジア、オセアニア、中東など、15カ国を旅してきました。また、いくつかの国際交流プログラムにも参加し、様々な国の人々と出会い、その人々の言語や宗教、文化、習慣、価値観に触れてきました。
そうした経験を通して考えた、私にとっての友愛とは、異なる背景を持った人々が、違いを超えて互いを理解しながら学び合うことです。そして、自分とは異なる考え方や生き方に触れることで、自分自身の価値観を広げ、今まで知らなかった世界に踏み出し、共に成長していくことだと思います。
私がこれまで、初めての国を訪れるときには、言語や宗教などの違いから、現地の人々に受け入れてもらえるのか不安に感じることもありました。しかし、実際に交流してみると、違いがあっても心が通じ合う瞬間が多くありました。
私たちは、ときに、異なる文化や価値観への偏見や恐怖、過去の歴史や先入観だけで相手を判断し、距離を置いてしまうことがありますが、それはとてももったいないことだと思います。過去から学ぶことは大切ですが、目の前にいる一人ひとりと向き合うことでこそ、これまで知らなかった相手の魅力や新しい世界を発見することができます。
もちろん、国際交流の中では、理解し合うことが難しいことや、考え方の違いから意見が食い違うこともあります。それでも、違いがあるからといって、すぐに相手を否定したり拒否したりするのではなく、まずは相手の考えを知ろうとすること、そして自分の考えも伝えながら互いに歩み寄ろうとすることが重要です。 そうした姿勢が、新たな学びや信頼関係、そして友愛に繋がっていくのではないでしょうか。
これまでの国際交流を通じて、私は多くの友人を得ただけでなく、自分とは異なる世界を知り、成長してきました。違いは、私たちを分断するものではなく、互いを理解し、より深く結びつけるきっかけになると私は信じています。
これからも一つ一つの出会いを大切にし、国境を越えて互いに学び支え合いながら、友愛の輪を広げていきたいと思います。

自分にも優しくすること 溝田若葉

私にとって友愛とは、まず自分自身にも優しくすることから始まることだと考えています。
私は最近、大学の研究室での先生とのやりとりを通して、このことを強く実感しました。
ある週、研究室での研究発表や学会での口頭発表、部活動の引退試合など、さまざまなことが重なりました。そのため、自分なりに努力したものの、自分でも実験が思うように進んでいないことが分かっており、反省していました。そんな中、先生に進捗を報告すると、「いろいろ頑張っていることは伝わるけれど、実験もおろそかにならないように」と言われました。私は、自分なりに精一杯努力していたからこそ、その言葉に大きなショックを受け、理解してもらえていないと感じました。そして、先生に自分の考えを話すことをためらってしまいました。たった一言でも、相手の心を閉ざし、お互いの間に大きな壁をつくってしまうことがあるのだと感じました。
もちろん、先生にも伝えたいことがあったのだと思います。しかし、私はその言葉によって、先生に自分の気持ちを話すことをためらい、先生の考えを理解しようとする余裕もなくなってしまいました。
この経験から、当たり前のことではありますが、相手に何かを伝えるときには、ただ自分の考えを伝えるだけでなく、相手の状況や気持ちを想像し、相手が安心して自分の気持ちを話せるような言葉を選ぶことが大切だと感じました。
そのためにも、まずは自分自身が思い通りにいかないときには、自分の頑張りや気持ちを認め、自分自身にも優しい言葉をかけたいと思います。そして、相手が同じような状況の時には、相手が自分の考えや気持ちを素直に話せるような言葉をかけられる人でありたいです。そうすることで、お互いの理解が深まり、相手を尊重し、支え合える関係につながるのではないでしょうか。
今日、皆さんとも互いの考えや経験を尊重しながら、理解を深め合えたら嬉しいです。よろしくお願いいたします。

自然への理解と愛 京都大学総合４回生　舟田光里

私にとっての友愛とは、人と人との関係だけでなく、人間の生きる基盤である「自然」への理解と愛を含むものです。
　私は昨年、東南アジアにある、化学肥料の原材料となる資源の採掘現場を訪れました。そこには、土壌劣化によって白くなった土、私の背よりも小さいまま育たなくなったココヤシ、さびれて傾いた建物がありました。かつて人々が、その土地で水や米、野菜に困ることがなかったと聞いていた私は、あまりにも不毛に見えるその光景を前に、言葉を失いました。
　その夜、地元のおばあちゃんの家にホームステイしました。彼女はその土地の環境問題を訴える活動に参加している環境活動家の一人です。電球が一つだけ灯る薄暗い来客用の寝室で、私は尋ねました。
「私は留学生として、何ができるでしょうか。」
私は、その土地の現状を国外にも発信してほしいと言われるのだと思っていました。しかし、彼女の答えは違いました、
「自然と人を愛しなさい」
その言葉を聞いたとき、私はすぐに意味を理解できませんでした。
　今はこの言葉が、訪れた土地だけを指すのではないと考えています。私が生まれ育った場所の自然や人々、国境を越えてつながる地球の自然、そして、まだ生まれていない未来世代のことまで含んでいるのだと思います。
　私たちの暮らしは、遠くの土地の資源や自然に支えられています。だからこそ、便利さのために自然や誰かの暮らしを犠牲にしていないかを考え、自分の身近な自然と人とのつながりを見つめ直したいです。この経験は、人間の基盤である自然を理解し愛することが、遠く離れた土地の人々、将来世代の尊厳を守ることにつながるということを教えてくれました。私にとって友愛とは、他人を理解し尊重する気持ちを、自然と未来へも広げることです。この姿勢を、生涯にわたって大切にしていきたいと思います。

人間らしさを認め合う 小笠原真央

「自分にとっての友愛とは、一体なんだろう？」 このテーマを考えたとき、私の頭にはある一冊の本と、大切な友人の顔が浮かびました。
19歳の誕生日、その友人は私にエーリッヒ・フロムの『愛するということ』という本をプレゼントしてくれました。添えられていた手紙には、こう書かれていました。
「誰も完璧じゃないし、私だってあなただって完璧じゃない。だけどあなたはそのままで、もうすでに素晴らしいんだよ」
また、本を開くと、こんな一節がありました。 「人は『愛』と聞くと、つい『いかに他人に愛されるか』を考えてしまう。けれどkの本で述べたいのは『他人をいかに愛するか』ということだ」
この言葉と友人の温かい優しさに触れたとき、私の中で「友愛」のかたちが、少しだけ見えはじめたがしました。
私にとっての友愛とは、「お互いの不完全さや完璧ではない部分を認め合い、その上で『それを含めて、今のあなたで十分に素晴らしい』と肯定し合えること」です。
私たちは普段、「もっと上手にやらなきゃ」「完璧でいなきゃ」というプレッシャーを自分にも相手にもかけてしまいがちです。 日本でも韓国でも、現代社会では「完璧であること」が高く評価されているように感じます。仕事でマニュアル通り完璧にこなすこと、感情を表に出さずコントロールすること、そしてAIを使って大学の課題で完璧な文章を提出すること。いつの間にか、そうしたスマートさや効率の良さばかりが「優秀さ」だとされている気がして、求められている完璧さのために頑張ってしまうことがあります。けれど、先ほどの友人の手紙から、頑張りすぎないように頑張ろう、と思うことができました。友人の言葉と本に救われて、「人に頼っていい」とよく聞くフレーズを本当に心から理解できました。
改めて、AIが完璧にみえる答えを出せる時代だからこそ、人間らしい弱さを受け止め合い、「完璧じゃなくていい。ありのままのあなたで素晴らしいんだよ」と思いやり合える関係こそが、本当の意味での友愛なのだと感じています。
今日、この日本と韓国の交流の場で出会った私たちも、言葉の壁や文化の違いに戸惑うことがあるかもしれませんが、最初から完璧な結果を目指すのではなく、お互いのいろんな面を発見し合いながら、この繋がりを大切にできたらうれしいです。

互に補い合う 中野健太／千葉大学4年

안녕하세요。千葉大学の中野健太です。
私にとって友愛とは、「見返りを求めず、互いにできないことを補い合うこと」です。それを実感したのは、北京での留学中のことでした。 大学には世界中から留学生が集まっていました。しかし大学の交流イベントは、同じ地域の出身者が少人数で集まるものに限られていました。同じキャンパスにいるのに、国を越えて知り合う機会がない。そこで私は友人たちと、さまざまな国の学生が集まる交流会を立ち上げました。仲間は日本、韓国、ベトナム、ロシア、カザフスタンの学生です。
運営は、一人では到底できませんでした。私にできないことは、仲間が引き受けてくれました。反対に、仲間が困っているときは、私が手を貸しました。誰かの得意が、誰かの苦手を埋める。気づけば、そういう関係ができていました。
振り返ると、そこにはお金のやり取りも、見返りの約束もありませんでした。誰かに頼まれて始めたことでもありません。あったのは、「留学生同士が出会える場所をつくりたい」という同じ思いだけです。国籍も母語も違う私たちを動かしていたのは、その思いと、目の前の仲間を助けたいという気持ちでした。今思えば、あれが私にとっての友愛でした。
交流会は、毎回30人以上が集まる場に育ちました。助け合う中で、私たちは互いの国のことだけでなく、互いの人柄を知っていきました。 今日、私は皆さんと出会いました。言葉も育った環境も違います。だからこそ、互いにできないことを補い合えるはずです。この出会いが、そんな関係の始まりになればうれしいです。감사합니다。

• 歓待ぶりは端々に現れている。会場までの広場には大きな案内表示も。鳩山理事長夫妻は、今回の実施にご尽力いだだいた李元徳教授（左端）と、東アジア国際学部日本学の崔喜植教授（右端）と一緒に記念撮影
• 講演会場の舞台には、大きな鳩山理事長の写真が用意されていた。同じポーズをとって見せ大好評
• 記念講演の会場には２００名を越す学生があつまった。熱心に鳩山理事長の言葉に聞き入っていた
• 交流会に参加したメンバーが揃って記念撮影。実現に尽力された戸澤教授（前列左端）も笑顔で
• 交流会を前に、皆さんの活発な意見交換を期待しますと挨拶。攪上哲夫理事。若者への熱いエールを
• 参加の学生は、日本語学科専攻。流暢な日本語で、意見を述べる。日韓の明るい未来の一こま
• 日韓の若者が、真剣に話し合い、意見を纏める。次代への期待が高まり、確信へつながる
• 鳩山理事長が以前訪れ、祈りを捧げた西大門刑務所を見学。日韓の歴史を伝える要とも言える場所だ
• 鳩山由紀夫理事長は、韓国でも大人気。学生が次々と一緒に写真をと。笑顔で応えてハートマークを
• 「理解を諦めない」を体験談としてスピーチ 藤田脩椰さん
• 異なる背景の違いを超えて友愛をとスピーチ 竹本海月さん
• 友愛とは、「見返りを求めず、互いにできないことを補い合うこと」とスピーチ 中野健太さん
• 
• 友愛とは、自分自身にも優しくすることから始まることとスピーチ 溝田若葉さん